Σε μια εποχή που οι ΠΑΣΚΕ και ΔΑΚΕ δεν θέλουν και δεν μπορούν να προβάλλουν αποτελεσματική αντίσταση στα μέτρα του μνημονίου για την εκπαίδευση, εμφανίζεται μια αγωνιστική μειοψηφία στον κλάδο των εκπαιδευτικών που έχει διάθεση να πλαισιώσει τις αγωνιστικές δράσεις μιας αριστερής συνδικαλιστικής ηγεσίας.
Φωτογραφία
Ημερ.Δημοσίευσης
Με την εφαρμογή του μνημονίου, οι σχέσεις της ΠΑΣΚΕ και της ΔΑΚΕ με το ΠΑΣΟΚ και τη ΝΔ δεν μπορούσαν να σταματήσουν το πετσόκομμα των μισθών, τις επαπειλούμενες απολύσεις και τον εργασιακό μεσαίωνα που άρχισε να δημιουργείται συστηματικά. Αποκορύφωμα ήταν η αναστολή της 24ωρης απεργίας, που είχε αποφασίσει η μεγάλη πλειοψηφία του κλάδου στα μέσα Φλεβάρη.
Το ότι δεν αρκούν κάποιοι μαχητικοί συνδικαλιστές έχει αρχίσει να γίνεται κατανοητό σε ένα τμήμα των συναδέλφων-ισσών που δείχνουν πια διάθεση δραστηριοποίησης. Έχει εμφανιστεί μια αγωνιστική μειοψηφία του κλάδου που έχει διάθεση να πλαισιώσει τις αγωνιστικές δράσεις μιας αριστερής συνδικαλιστικής ηγεσίας.
Κάθε μικρό ζήτημα σήμερα ανάγεται στην κεντρική πολιτική μάχη της περιόδου και καμιά μικρή νίκη δεν είναι εξασφαλισμένη. Παρ’ όλα αυτά είναι σημαντικές οι μικρές μάχες που δίνει κάθε κλάδος, γιατί έτσι μπαίνουν στο παιχνίδι οι εργαζόμενοι που ένα προηγούμενο διάστημα ήταν αδρανείς. Τη βδομάδα δραστηριότητας (13-17/2) του κλάδου γίνανε κινητοποιήσεις για τον ΕΟΠΥΥ, ενώ αντίστοιχη κινητοποίηση θα γίνει στις 23 του Φλεβάρη από τις ΕΛΜΕ της Θεσσαλονίκης μαζί με εργαζόμενους στην υγεία. Οι κοινοί αγώνες είναι σημαντικοί, γιατί γίνονται όχημα για την σύνδεση των εκπαιδευτικών με άλλα κομμάτια της κοινωνίας.
Ο συντονισμός των ΕΛΜΕ μεταξύ τους είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο. Στη Θεσσαλονίκη πέρυσι, οι πρωτοβουλίες ανοιχτών συνεδριάσεων των 5 ΕΛΜΕ είχαν μεγάλη επιτυχία. Το όχημα που μπορεί να διευκολύνει ακόμα περισσότερο τη συμμετοχή ανένταχτων συναδέλφων-ισσών είναι οι Επιτροπές Αγώνα που σε πολλές ΕΛΜΕ λειτουργούν ήδη. Είναι απολύτως κρίσιμο να δημιουργηθούν άμεσα παντού και να εξασφαλίσουν τη συστηματική δράση όσων εκπαιδευτικών το επιθυμούν.
Χρειάζεται επίσης να δημιουργηθούν επιτροπές αδιόριστων εκπαιδευτικών στο πλευρό των ΕΛΜΕ. Την ώρα που οι απολύσεις ξεκινάνε από τους αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, μαζί με τις ΕΛΜΕ να διεκδικήσουμε να στελεχώσουν οι αδιόριστοι συνάδελφοι τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας και να δουλεύουν στα τμήματα όσων εκπαιδευτικών απουσιάζουν, ώστε να μη γίνεται αυτό από μόνιμους αυξάνοντας και το ωράριό τους, όπως σχεδιάζει το υπουργείο. Ακόμα να παλέψουμε μαζί, μόνιμοι, αναπληρωτές, ωρομίσθιοι και αδιόριστοι για μαζικές προσλήψεις στο δημόσιο σχολείο και άμεσο διορισμό των επιτυχόντων του ΑΣΕΠ.